一、指导思想
依托上海大学数学系学科优势、上海新致软件股份有限公司（以下简称“新致软件”）产业资源及“阳阳教育基金”支持，设立“新致班”。旨在吸引对数学及交叉学科有浓厚兴趣的优质生源，培养数学基础扎实、实践能力突出、具备创新思维与国际视野的复合型拔尖人才，打造校企协同育人示范平台。
二、选拔与淘汰机制
2.1选拔对象与规模
对象：理科实验班类分流至数学系的优秀学生；
规模：每届招收不超过20人。
2.2 选拔标准与流程
2.2.1 核心标准
1. 课程成绩，占综合成绩的70%。大一《数学分析》（或《高等数学》）、《高等代数》（或《线性代数》）课程的期末成绩；
2. 面试成绩，占综合成绩的30%。面试主要考察数学基础知识、创新能力、心理素质等综合能力和素养。
2.2.2 选拔流程
1. 个人申请：学生提交《新致班入学申请书》及大一各科成绩单（教务处出具）；
2. 资格审查：审核成绩真实性；
3. 面试：每位学生10分钟；
4. 综合排名：综合成绩 = 课程成绩总分×70% + 面试成绩×30%；
5. 公示录取：在数学系官网公示5个工作日，无异议后正式编入“新致班”。
2.3淘汰机制
每学年末进行资格认定与复核。学生若有下列情况之一者，直接淘汰出新致班，淘汰后空缺名额不再补选：
1. 学业不达标：任一课程（含必修课、选修课）期末总评成绩不及格,或任一专业必修课程总评成绩未达到80分；
2. 违规违纪：受到学校警告及以上处分，或出现学术不端行为（如抄袭、代考等）；
3. 主动退出：学生本人申请退出（须提交书面申请，经家长同意），需在退出一个月内退还该学年已获得的“新致奖学金”至阳阳教育基金账户；
4. 其他情况：因特殊原因，经认定不适合在新致班继续学习的学生。
三、培养方案
3.1 学业培养体系
课程体系：按照上海大学数学与应用数学专业培养方案执行，不另设特色课程模块。
升学支持体系：为全体学生提供教授职称专家推荐信，结合学生学业表现、科研经历与综合素养进行推荐，助力学生申请国内外知名高校研究生，拓宽深造渠道。
3.2 “双师共育”导师体系协作机制
设置班主任和学术导师。具体分工如下：
班主任：负责班级日常管理、学生思想政治教育、学风建设；组织班会与集体活动，协调学术导师的沟通；关注学生心理与成长状态，每学期与每位学生至少进行1次一对一谈话；跟踪学生学业进展，及时反馈班级整体情况。
学术导师：学业指导、科研方向引领、对接校企联合科研课题、培养学术创新能力、指导数学建模等竞赛，每学期与每位学生至少进行1次一对一谈话。
3.3 实践创新体系
优先推荐企业实践、国内外学术交流、指导参与各类竞赛等。
四、奖学金设置与管理
4.1 专项奖学金（“新致奖学金”）
4.1.1 评选标准与额度
每学年评选一次，覆盖全体“新致班”学生，具体设置如下：
一等奖：占总人数的20%，奖励1.0万元/人；
二等奖：占总人数的30%，奖励0.8万元/人；
三等奖：占总人数的50%，奖励0.5万元/人。
4.1.2 评选依据
1. 学年综合测评成绩（学业成绩占70%，综合评价30%）；
2. 无挂科、无违纪记录、已通过学年资格复核（未被淘汰）。
4.1.3评选流程
每学年秋季学期组织评选，公示后发放。
4.2 获奖学生责任与约定
4.2.1 志愿服务：获得“新致奖学金”的学生，需要参加上海大学数学系的分流宣讲、高考招生宣传等志愿活动，志愿活动时长不低于24小时/年。具体活动由数学系统一安排并记录时长。未完成时长者，下一学年奖学金降档处理。
4.2.2 回访反馈：为持续优化“新致班”选拔与培养策略，获奖学生须积极配合数学系开展的情况随访工作。数学系将通过问卷、电话或线上访谈等方式，了解学生的学习情况、毕业后深造院校、就业单位、职业发展等信息。学生应如实提供相关情况，助力培养方案的动态改进。
上海大学理学院数学系
2026年5月